Первая вводная часть авторского курса обучения корректной работе по восстановлению окклюзии. Практический семинар данного и последующих занятий направлен на изучение клинических и лабораторных алгоритмов от частичного восстановления окклюзионной схемы в привычном прикусе до тотальной реабилитации пациентов в терапевтической. Обучение построено сообразно требованиям IAG (международной академии гнатологии) и включают в себя практику изготовления гнатодов, регистрации референтных положений, позиционирования гнатодов, настройки детерминант и инструментального функционального анализа.
Курсантам предлагается проверенный алгоритм позволяющий выполнять протетическое лечение пациентов с различными нарушениями окклюзии с учетом основных законов артикуляции. Особое значение отводится точному контролю вертикальных размеров прикуса.
Курс включает теоретическую часть и практическое занятие по отработке манипуляций с корректным использованием комплекса регулируемый артикулятор- средне анатомическая лицевая дуга, регистрация соотношения челюстей, настройка артикулятора и анализ

СЕМИНАР:

1.От классической Гнатологии до Интегральной нейромышечной стоматологии. От многих концепций – в единое. Конвенциональные методики в практике врача стоматолога. Артикулятор 200 лет истории. Обоснование использования артикуляционных систем. Проблематика самообучения в изучении окклюзии и законов артикуляции.
2.Основная проблематика конвенциональных методик – экспансивная ошибка. Точность в реконструкции окклюзии. Роль чувствительности и увеличения проприоцептивного ввода. Составляющие экспансивной ошибки. Как обеспечить комфорт пациента при изготовлении ортопедических конструкций.
3.Идеальная биомеханическая модель по Dumont v.s критерии оптимальной окклюзии Okeson. Что такое обоюдная защита и что мы подсмотрели у Природы. Золотое сечение -универсальное правило. Причинно-следственные связи в нарушении окклюзии.
4.Стоматогнатическая система в фило и онтогенезе. Почему нарушение иерархии развития структур неизбежно ведет ошибкам и компликациям в практике врача. Преимущества подходов нейро мышечной интегральной стоматологии.
5.Референтные положения нижней челюсти. Приемлемая и неприемлемая окклюзия. Конформативный и реорганизующий подход в окклюзионной реабилитации. Кондиллярная позиция и важность корректной ориентации соотношения челюстей. Функциональная анатомия ВНЧС. Направления роста нижней челюсти v.s напрвления компенсации. Открытая и закрытая потеря опорных зон. Условия корректной регистрации. Неоптимальная постуральная компенсация. Почему пациенту и нам требуется время.
6.Дополительные методы диагностики. Механическая коллинеарная акиография, электронные виды кондилографии, функциография. Визуализация зонография, транскраниальная линейная тмография Кл КТ, МРТ, ТРГ черепа. Экстравагантная механизация или необходимость.
7.Понятие о детерминировании окклюзионного взаимодействия. Комплекс детерминант используемых в конструировании артикуляторов. Перенос и позиционирование гнатодов от арбитрарных методик до кинематических, когда и как. Суставные и передние детерминанты и их взаимное влияние. Движения нижней челюсти v.s возможности артикуляционных систем, мифы и реальность. Истинная цена точности point in cetric- long centric- freedom in centric. Ретрузионный контроль. Показания к аксиографии.
Конструкции артикуляторов представленных на рынке, сравнительная характеристика. От каждого по возможностям – каждому по потребностям. Критерии выбора инструментов. Особенности конструкций
8.Концепции статической организации окклюзии. Аддитивные техники от Lundeen до NAT. Концепции динамической организации окклюзии. Понятие об интерференциях.

МАСТЕР-КЛАСС:

Протокол использования артикуляционных систем. Средне анатомические лицевые дуги. Регистрация центрального соотношения и детерминирование функционального поля. Перенос гнатодов в пространство артикулятора в адаптированной окклюзии и в центральном соотношении. Настройка суставных и передних детерминант. Инструментальный функциональный анализ.
Обсуждение и обмен мнениями.

Курсантам предоставляется: Содержание лекции в *PDF формате.
Обеспечение курса. Блокноты. Артикуляционный гипс из расчета 300 гр на одного курсанта. Колбы и шпатели для гипса. Гипсовые весы. Дистиллированная вода. Лабораторный A силикон (Sylaform 90, Zhermak Platinum 95). Фотополимеризующийся материал для индивидуальных ложек (Fototray). Лабораторная лампа для фотополимеризации. Силикон для регистрации прикуса, диспенсеры, смесители (при желании курс можно провести с использованием компаундов) “Bite compound” GC. Горелки спиртовые. Воск базисный. Шпатели для воска.

Курсанты имеют с собой:
1. Регулируемый артикулятор тип Arcon.
2. Модели собственных челюстей из гипса IV класс ISO ( 1 моделей верхней челюсти и 2 модели нижней челюсти.) Суммарная высота двух моделей 60 мм.

По окончании курса выдается именной Сертификат ООО «ПРОФЕССИОНАЛ»